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Luces y sombras en el nuevo modelo de Formación de Líderes escolares en España

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dc.contributor.author Gómez Delgado, Ana María
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation p. 78 spa
dc.identifier.issn 0210-0630 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11162/186970
dc.description Resumen tomado de la publicación spa
dc.description Monográfico con el título: La dirección escolar en España: una identidad profesional spa
dc.description.abstract La necesidad de una formación específica de las direcciones escolares, diferente a la docente, cobra cada vez mayor sentido, pues tanto la propia realidad, como las investigaciones al respecto, demuestran que el rumbo de los centros depende de la calidad tanto de la docencia como del liderazgo. En este sentido, es necesario ir avanzando en nuestro país hacia un modelo de formación de directores y directoras, como parte de su profesionalización, lo que supone la imprescindible delimitación de sus competencias para un buen ejercicio (Martínez, 2018), que a su vez orientarán tanto la formación inicial, como la permanente. spa
dc.format.medium Revista spa
dc.language.iso spa spa
dc.relation.ispartof Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2018, n. 490, junio ; p. 73-78 spa
dc.rights Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) spa
dc.subject necesidad de formación spa
dc.subject personal directivo spa
dc.subject líder spa
dc.subject escuela pública spa
dc.subject director del centro spa
dc.title Luces y sombras en el nuevo modelo de Formación de Líderes escolares en España spa
dc.type Artículo de revista spa
dc.audience Profesorado spa
dc.bbdd Analíticas spa
dc.description.location Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es spa
dc.description.pais ESP spa
dc.educationLevel Ámbito general spa
dc.title.journal Cuadernos de pedagogía spa


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