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Algunos elementos del proceso de construcción de la educación ambiental en América Latina

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dc.contributor.author Tréllez Solís, Eloísa spa
dc.date.issued 2006 spa
dc.identifier.citation p. 81 spa
dc.identifier.issn 1040-6508 (papel); 1681-5653 (electrónico) spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11162/22583
dc.identifier.uri http://rieoei.org/rie41a02.htm spa
dc.description Resumen tomado de la publicación spa
dc.description Monográfico con el título: “Educación para el desarrollo sostenible II”
dc.description.abstract Este trabajo muestra una panorámica general de los hitos más influyentes en la consolidación de la Educación Ambiental (EA) en América Latina a lo largo de las últimas cuatro décadas. Las diversas adjetivaciones que ha recibido el término son una prueba más de su dinamismo y de su capacidad de adaptación a las exigencias y a los compromisos requeridos más recientemente. En el presente artículo se revisan las opciones políticas y las estrategias de integración de la EA en diferentes países latinoamericanos, destacando algunas de las principales estrategias de integración futura y de coordinación de acciones conjuntas. spa
dc.format.medium Digital spa
dc.format.medium Revista spa
dc.language.iso spa spa
dc.relation.ispartof Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2006, v. 41,enero-abril ; p. 69-81 spa
dc.rights Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) spa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject medio ambiente spa
dc.subject historia de la educación spa
dc.subject infancia spa
dc.subject libertad spa
dc.title Algunos elementos del proceso de construcción de la educación ambiental en América Latina spa
dc.type Artículo de revista spa
dc.audience Profesorado spa
dc.bbdd Analíticas spa
dc.date.provenance 1990-05-01T10:10:10 spa
dc.description.location Universidad de Burgos. Facultad de Humanidades y Educación; Calle Villadiego, s. n.; 09001 Burgos; Tel. +34947258079; Fax +34947258723; bubhum@ubu.es spa
dc.description.pais ESP spa
dc.educationLevel Ámbito general spa
dc.identifier.signatura CL spa
dc.title.journal Revista iberoamericana de educación spa


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Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)