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Equipos e instalaciones electrotécnicas : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado medio de FP

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dc.contributor.advisor Colmena Asensio, Andrés spa
dc.contributor.advisor Guerrero Fernández, Alberto spa
dc.contributor.author Guerrero Fernández, Alberto spa
dc.contributor.author Guzmán Pérez, Victorio spa
dc.contributor.author Hernández Salmerón, Rafael spa
dc.contributor.author Molina González, Leopoldo spa
dc.contributor.author Porras Criado, Alejandro spa
dc.contributor.author Redondo López, Luis spa
dc.contributor.author Rodríguez Blanco, Isidoro spa
dc.contributor.author Ruiz Gutiérrez, José Manuel spa
dc.contributor.author Santamaría Herránz, Germán spa
dc.contributor.author Valera Moya, José Antonio spa
dc.date.issued 1995 spa
dc.identifier.citation Bibliografía al final de los capítulos spa
dc.identifier.isbn 84-89167-20-6 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11162/57896
dc.description.abstract Este material curricular contiene la definición y el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de Equipos e Instalaciones Electrotécnicas, ciclo formativo de grado medio de la Formación Profesional Específica (FPE). Para su confección se ha partido de los elementos recogidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas mínimas y del currículo del MEC. Su finalidad es orientar al profesorado que imparte las enseñanzas de FPE contempladas en la LOGSE. Se define el proceso de aprendizaje que se ha de llevar a cabo a lo largo del período de impartición de los módulos profesionales de los que consta la propuesta de programación. Se establece un conjunto de unidades ordenadas que describen el proceso de aprendizaje definido. A continuación, se desarrolla la programación: se definen y clasifican los contenidos de cada una de las unidades, se establecen las actividades a llevar a cabo y se formulan aspectos relativos a la evaluación. Se acompañan ejemplificaciones de determinadas unidades de trabajo. spa
dc.format.extent 423 p. spa
dc.format.medium Libro spa
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección General de Formación Profesional Reglada y Promoción Educativa, spa
dc.publisher ANELE, 1995 spa
dc.relation.ispartofseries Propuestas didácticas de apoyo al profesorado de FP. Familia de electricidad-electrónica ; spa
dc.rights Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) spa
dc.subject programa de enseñanza spa
dc.subject enseñanza profesional spa
dc.subject electrotecnia spa
dc.subject formación por módulos spa
dc.subject equipo electrónico spa
dc.subject enseñanza profesional spa
dc.title Equipos e instalaciones electrotécnicas : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado medio de FP spa
dc.type Material didáctico spa
dc.audience Profesorado spa
dc.bbdd Recursos spa
dc.date.provenance 1990-05-01T10:10:10 spa
dc.description.location Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es spa
dc.description.pais ESP spa
dc.educationLevel Formación Profesional spa
dc.identifier.signatura EC 6:37 EQU spa


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