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Las TIC y la creación de una ciudadanía crítica e-digital

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dc.contributor.author Cabero Almenara, Julio
dc.contributor.author Torres Barzabal, María Luisa
dc.contributor.author Hermosilla Rodríguez, José Manuel
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation p. 7-10 spa
dc.identifier.issn 2444-8729 (electrónico) spa
dc.identifier.uri https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20192022/21123 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11162/195983
dc.description Resumen basado en el de la publicación spa
dc.description Título, resumen y palabras clave también en inglés spa
dc.description.abstract Se presenta una revisión y reflexión teórica acerca del cambio en el concepto de ciudadanía y su ejercicio en la sociedad digital. Se analiza la influencia de las TIC en el empoderamiento y participación de la ciudadanía. Éstas permiten la creación de una democracia social digital, entendida como la posibilidad de potenciar la participación colectiva en la toma de decisiones. Se concluye con la propuesta de una serie de medidas para favorecer esta e-ciudadanía crítica, destacando el desarrollo de una adecuada competencia digital y formación para la ciudadanía a través de un plan de acción en educación formal y no formal. spa
dc.format.medium Digital spa
dc.format.medium Revista spa
dc.language.iso spa spa
dc.relation.ispartof Education in the knowledge society : EKS. Salamanca, 2019, v. 20, diciembre ; p. 1-10 spa
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject nuevas tecnologías spa
dc.subject tecnología de la información spa
dc.subject participación del ciudadano spa
dc.subject sentido crítico spa
dc.subject conducta social spa
dc.subject educación cívica spa
dc.subject interacción social spa
dc.subject análisis conceptual spa
dc.title Las TIC y la creación de una ciudadanía crítica e-digital spa
dc.type Artículo de revista spa
dc.audience Usuarios en general spa
dc.bbdd Analíticas spa
dc.description.pais ESP spa
dc.educationLevel Ámbito general spa
dc.title.journal Education in the knowledge society : EKS spa
dc.identifier.doi 10.14201/eks2019_20_a22 spa


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