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Predictores emocionales y conductuales de la aceptación de los compañeros en la edad escolar

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dc.contributor.author Fuentes, María Jesús spa
dc.contributor.author López, Félix spa
dc.contributor.author Eceiza Camarero, Amaia spa
dc.contributor.author Aguirrezabala, Edurne spa
dc.date.issued 2001 spa
dc.identifier.citation p. 290-291 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11162/67751
dc.description Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés spa
dc.description.abstract Se analiza el poder predictivo de diversas variables emocionales y conductuales en la aceptación de los niños y niñas por sus compañeros, así como la relación de esta variable con el grado de satisfacción social del niño. La muestra se constituye por 257 niños y niñas de 7 a 9 años. Entre las variables con más peso a la hora de discriminar a los niños aceptados y rechazados, destacaron, junto a variables conductuales como la conducta agresiva y la competencia social, diversas variables emocionales como las de confiado-ansioso, tolerante-irritable, ansiedad-depresión y regulación emocional. Estas últimas, por sí solas, mostraron un elevado poder predictivo. Sin embargo, tanto el conjunto de variables predictoras como las variables emocionales por sí solas mostraron gran poder predictivo en los varones, pero sólo modesto en las niñas. Además, se encontró una correlación significativa entre la aceptación de los compañeros y el grado de satisfacción social del niño. spa
dc.format.medium Revista spa
dc.language.iso spa spa
dc.relation.ispartof Revista de psicología social. Madrid, 2001, n. 16 (3); p. 275-291 spa
dc.rights Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) spa
dc.subject conducta del alumno spa
dc.subject emoción spa
dc.subject afectividad spa
dc.subject actitud del alumno spa
dc.subject escuela spa
dc.subject resultado de investigación spa
dc.title Predictores emocionales y conductuales de la aceptación de los compañeros en la edad escolar spa
dc.type Artículo de revista spa
dc.audience Alumnado spa
dc.bbdd Analíticas spa
dc.date.provenance 1990-05-01T10:10:10 spa
dc.description.location Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es spa
dc.description.pais ESP spa
dc.educationLevel Educación Primaria spa
dc.identifier.signatura EC R-1521 spa
dc.title.journal Revista de psicología social spa


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